• Bonjour à vous qui passez par là,

    et voilà la quatrième semaine est commencée et je prends enfin le temps de partager ma programmation de cette semaine.

    Maths Scientifiques : Thalès et Pythagore...je préfère travailler les deux en même temps et ce durant deux semaines.

    Maths Didactique : La numération décimale

    Français : Les subordonnées

    Textes officiels : référentiel de compétences des professeurs

    Cette semaine je ne travaille pas (j'avais pris une semaine de vacances en prévision du concours qui a lieu la semaine prochaine), je vais donc en profiter pour reprendre les notions vues les semaines précédentes (ensembles de nombres, dénombrements, classes grammaticales..) histoire de bien asseoir mes connaissances. Je pense d'ailleurs que je ferai régulièrement ce genre de retour en arrière (en reprenant le cours sur le dénombrement je me suis aperçue qu'il me fallait un certain temps pour reprendre des automatismes).

    Et puis petit bilan au bout de trois semaines de "dur labeur"

     

    Points positifs :

    - j'arrive à tenir mon planning et à rester organisée ;

    - les derniers mois m'ont été profitable puisque ce que j'ai déjà vu revient assez bien ; je suis en particulier super fière de mes progrès en français.

    Points négatifs :

    - il est vraiment temps que je me mette à la didactique et à la CSE.

    - je dois passer moins de temps sur Facebook qui est vraiment chronophage (mais en même temps le soutien que l'on y trouve, ainsi que les réponses à pas mal d'interrogations est vraiment important quand on est une candidate libre au beau milieu de la campagne gersoise).

    Bref je continue...et j'espère que vous aussi !!!

     

     


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  • Pour cette semaine j'ai prévu :

    - Mathématiques scientifiques : le dénombrement

    - Mathématiques didactique : la construction du nombre (suite et fin)

    - Français : la phrase

    - Textes :référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation (tout au long du mois d'avril)

     

     

     


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  • Histoire de ne pas trop se démotiver, je commence par des choses relativement simples. je dis bien relativement car le premier chapitre de maths que je vais voir cette semaine est en quelques sorte ma bête noire....mais bon il faut bien en passer par là !!! Alors on reste positif, on se concentre et on y va !!

    Math Scientifique : les ensembles de nombres

    Français : les classes grammaticales

    Math Didactique : la construction du nombre.

    Vous me direz : mais ou est le CSE, ou est l'EPS et ou est donc le français didactique ?? et bien je vous répondrais simplement : tout vient à point à qui sait attendre !!!!

    Pour ce qui est de l'EPS : les APSA sont connues seulement quelques mois avant les épreuves et sont au nombre de 4....j'ai donc décidé d'attendre encore avant de commencer cette partie qui pour moi est des plus rédhibitoire !!

    Pour le CSE, je ne sais pas trop encore par quoi commencer : ah si par faire la liste des notions se serait pas mal...cette liste je l'ai commencée il y a déjà plusieurs semaines. En gros si je veux pouvoir tout ratisser il faudrait que je fasse 1 thème par semaine. Je me fixe donc comme objectif de publier pour la fin de la semaine THE liste sur laquelle je m'appuierai..

    Pour la didactique du français : pour l'instant je lis les divers articles sur lesquels je tombe au cours de mes pérégrinations et surtout j'attend le début des cours via e-crpe qi débuteront en septembre et qui m'aideront à mieux appréhender ce domaine.

    Et voilà...il me reste donc encore quelques heures d'insouciance avant que les choses sérieuses ne commencent !!

    A très bientôt !!

     


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